《中国儿童保健杂志》
该《报告》样本涵盖全国40多所高校的12117名大学生，采取在线问卷调查、小组访谈等方法，调查了大学生目前的健康态度和生活，全面分析了大学生的身心健康。
据shumingHao123报道，64%的大学生认为健康要从年轻开始，开始有意识地积极维持健康，关注健康信息，积极寻找解决健康困扰的手段。
《报告》还表示大学生对自己的整体健康现状充满信心。 大学生整体健康自我评分达到7.4分(满分10分)，其中过半达到8分以上。
在对待健康的态度上，大学生不仅忽视了身体健康，也没有忽视心理健康。 与健康得分7.1分相比，他们认为自己的心理健康得分更高，近三分之一的大学生认为自己的心理健康状况非常好，得分超过9分。
但随着年级的上升，大学生的健康评价逐渐下降。 《报告》表示，从大学一年级到三年级，年级越高，被健康困扰的比例越高。 大学四年级学生中情绪困扰比例最高达47%； 一半的硕士研究生和博士研究生睡眠不足。
据《报告》介绍，大学生的心理困扰来自学业压力、人际关系、性格、就业计划、恋爱、家庭关系等方面。 其中，学业成绩是最主要的应激源，人际关系和性格带来的压力不断。 面对来自各方的压力，91%的大学生表示将积极行动，尝试多种解冻。
从高中“放哨”到大学“自主学习”，学习仍然是大学生的主要责任。 60%以上的大学生表示，最近一年受到学业压力的困扰。 课题的参与、实验、研修考证占据着大学生的生活，学习成绩仍然是导致他们焦虑的重要因素。
对比不同年级发现，大学生学业压力呈u形曲线，其中一年级和硕士研究生、博士研究生学业压力最大。 不同的是，大学一年级学生的压力来自从高中到大学学习的改变，硕士研究生和博士研究生的压力来自课题完成和论文发表。
对本科生和专科生来说，年级越高，被就业职业规划困扰的比例越高。 进入大三后，“为未来打算”被列入考量，就业压力成为学生学业压力之外的第二大压力来源。
因此，学会缓解负面情绪也是大学生的“重要课程”。 其中，分心和“吐槽”是最主要的压力施加。
虽然大学生总体健康状况良好，但据《报告》报道，86%的大学生表示过去一年有健康困扰。 其中，皮肤状况差、睡眠不足、情绪问题在大学生健康困扰中排名前三。
大学生对自己的睡眠、运动、饮食健康程度进行评估，只有饮食高于7分，睡眠和运动状态评分均低于7分。 其中，睡眠状况自我评分最低，30%的大学生对自己的睡眠状况表示不满意。 近30%的大学生认为自己的运动健康达不到。
77%的大学生表示，过去一年睡眠有困难，主要问题是睡眠不足，丰富的社会生活和各种电子产品是睡眠不足的主要原因。
从总体身体状况看，不别、年级大学生对自身健康评价存在差异。 男性对自己的整体健康状况更有信心。
当代大学生的心理素质不仅关系到他们自身的发展，也关系到全民族素质的提高，关系到跨世纪人才的培养。 大量调查显示，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。 具体表现为恐惧、焦虑、强迫、抑郁、情感危机、神经衰弱等。 当代大学生的心理问题不容忽视。
当代大学生心理问题成因分析：
大学生心理素质存在的各种问题，一方面与他们自身所处的心理发展阶段有关，另一方面又与他们所处的社会环境分不开。 大学生心智发育不成熟、情绪不稳定，在面临一系列生理、心理、社会适应挑战时，心理矛盾时有发生，这些和矛盾如得不到有效疏导和合理解决，长期以来会形成心理障碍。 特别是现代大学生，为了在激烈的高考竞争中获胜，几乎全身心地学习。 家长过度保护、学校应试教育、生活经验不足，这些学生心理脆弱、意志薄弱、挫折难耐，学习、生活、交友、恋爱、择业等方面的小挫折让他们有些吃不消，有的是心理疾病，有的是离校离家出走，有的是适应环境变化不良导致的各种困惑、迷茫、焦虑、紧张明显增加，社会变革对成长中的大学生的心理冲击比以往任何时代都要强烈、复杂。 各种生理因素、心理因素、社会因素相互交织，容易造成大学生心理发展中的失衡状态。 素质低的人当然不能适应高速、高科技、高竞争的环境，心理负荷重容易引起各种心理疾病。
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