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儿童联想和情感障碍的诊断标准是什么? 

来源:中国儿童保健杂志 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-10-06

在巨大的精神刺激影响下,孩子容易产生联想和情绪障碍,可以通过以下标准进行诊断。想象力的特点是思维僵化,缺乏想象力,容易产生极端的错觉。情绪的特点是冷漠、对周围事物缺乏兴趣、焦虑、哭泣等极端情绪。在行动上,自理能力和学习能力受到影响,行动过度兴奋。

人类是情感丰富的动物。除了身体上的疼痛,我们应该更多地关注精神。比如,我们经常听到成年人在巨大的压力下患上精神分裂症。其实除了大人,孩子也容易出现这样的问题,比如思维联想障碍、情绪障碍等等。下面简单介绍一下儿童思维联想障碍和情绪障碍的诊断标准。

第一,缺乏想象力或妄想。

我们都说孩子的想象力很丰富,因为孩子的认知能力有限,所以想象力有时候显得天马行空,不合逻辑。但在沟通的描述下,它会显得有理有据。如果孩子的思维联想出现障碍,就会表现出想象力不足,或者进入毫无根据的幻想和妄想,难以与日常生活相结合。

二是冷漠或极端情绪。

正常情况下,孩子应该充满情绪。虽然他们很容易哭,但他们很快就会康复。如果孩子有情绪障碍,就会表现出冷漠,对周围的事情很难产生兴趣,不愿意参加集体活动,更喜欢独处,或者有哭闹、焦虑等极端情绪。

第三,缓慢或过度兴奋。

如果孩子有思想和情绪障碍,他们不仅会在精神上受到影响,而且会在运动上受到影响。比如对周围事物的感知会变得非常迟钝,无法及时反应,或者过度兴奋。日常生活中很难照顾好自己。此外,在学习上也有严重的缺陷。

孩子的成长很容易受到周围环境的影响。如果患儿出现上述情况超过一个月,建议带患儿到医院精神科进行相关检查诊断。造成孩子心理问题的原因有很多,有些是遗传造成的,有些可能是孩子强烈的精神刺激造成的,比如亲人去世、严重受挫等。每天多关注孩子的心理健康。

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