目的:探讨在儿童保健生长发育见习课中应用双语DVD教学模式的效果。方法:先将英语版DVD教学模式应用于上海交通大学医学院2015～(儿科方向)、八年制临床医学专业、营养专业医学生的儿童保健生长发育见习课教学,之后进行问卷调查。结果:90%以上的学生表示,能理解生长发育课程DVD中80%以上的教学内容;但如果没有中文字幕教,学理内解容程的度人明数显比下例降最。低卡,方为4检8.验8%发(现χ2,=五12年.8制5,临P=床0.医00学5)专。业大(儿多科数方学向生)表的示学,生愿能意理尝解试D英VD文中字9幕0和%英以上文配音,并认可这一双语教学模式。结论:双语DVD教学模式可以在儿童保健生长发育见习课中应用。

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