《中国儿童保健杂志》
特邀主持专家
蒋竞雄
中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童卫生保健部研究员
预防疾病只是保健的初级阶段,促进健康才是保健更高层次的工作。儿童保健专家蒋竞雄从促进健康的角度,让父母了解更多的方法和观念,让我们的孩子离健康生活近一点,再近一点儿……
孩子能长多高?大多数父母还停留在“我俩多高,孩子差不多有多高”的旧观念里,认为遗传是决定生长发育的唯一要素。而实际上,孩子能长多高,与父母和医生联手的目标管理是分不开的!及早评估,及早干预,“身高梦”才能实现。
最近一项关于儿童身高的调查结果,让很多人跌破眼镜:
75%的家长希望自己的孩子将来身高是:男孩175厘米,女孩165厘米。90%的家长希望自己的孩子将来身高:男孩170厘米以上,女孩160厘米以上,也即高于人群身高的平均水平。但现状是,目前身高在中下水平的孩子中,没有达到遗传身高的占70%。
在身高问题上,由于家长没有目标,也没有积极干预,从而出现了一些很奇怪的错误观念。比如,很多家长盲目认为“父母高,孩子就一定高”。但事实并非如此。有这样的案例:
爸爸183厘米,妈妈170厘米,女儿才159厘米。女儿14岁,看上去身材很苗条,很修长,妈妈说,看这样子也不像长不高的孩子,但是很可惜,她的身高未达到遗传身高。
类似的观念还有“不着急,还没发育”或者“我的孩子是晚长型”。这两种观念更是存在误区,如果等到发育了再干预身高就太晚了!至于孩子是不是晚长,是需要证据的。比如,通过骨龄的测量来判断孩子的生长是否与年龄相符,从而确认孩子是否是晚长型。在没有做骨龄检测的情况下,盲目认为自己的孩子晚长,是要冒风险的。通过身高的调查研究,我深感健康促进与目标管理很重要。
你有目标吗?
家长首先要问问自己这个问题。因为每个人对孩子生长发育的期望值是不一样的。如果家长对孩子的生长发育没有期望,那就谈不上干预或促进了。
而如果家长对孩子的生长发育有期望,则需要先确定目标。据我们调查统计,家长对孩子的生长发育期望,特别是身高的期望是现实存在的。家长普遍希望自己的孩子身材苗条高挑、聪明伶俐。这个需求暗含了孩子生长和发育的特点,并且对孩子将来的身心发展有着重要的影响。
另外,由于孩子的身高和智力发育都是可控的、具有阶段性的,所以根据家长的需求,通过设立目标、评估生长发育水平,是可以进行科学积极的干预并且能够收到显著效果的。所以家长可以对孩子身高提出一个期望值,比如“男孩至少超过170厘米,女孩希望能到160厘米”,这是最低的期望值。换句话说,关于孩子的体格生长,是希望男孩长180厘米, 170厘米,还是完全没有要求?培养和促进的方式是完全不一样的。
综合评估你的目标
一旦设有身高目标,我们接下来要做的事就是评估目标是否科学。评估身高目标需要了解到3个数据:孩子现在的身高生长状态、孩子的遗传身高,以及儿童生长发育参照表上的参照值。然后,根据这些数据综合看看孩子现在的状态离目标有多远,再决定要不要采取干预措施,采取什么样的干预措施,采取什么样的检测手段去评价干预方法,如何去针对这个目标来进行培养,等等。
遗传身高的计算方法
男孩的遗传身高=(父亲身高+母亲身高+13)/2
女孩的遗传身高=(父亲身高+母亲身高-13)/2
比如,在父母心目中,男孩的目标身高是180厘米,从18岁的身高参照值上看,这个目标在儿童生长发育参照表上处于第90百分位上,而如果孩子的遗传身高在该表上处于第75百分位,并且孩子目前的身高在该表第50百分位上,那么,可以说,孩子目前的生长水平离这个目标比较遥远。
比如评估身高的目标主要是看遗传身高。一般来说,如果在遗传身高的基础上,从出生开始干预,提高3~5厘米是可以做到的。如果要提高到5~10厘米比较难,提高10厘米以上就很困难,但并不是完全做不到,只是说难易程度有差别。
身高促进,越早越好
达到目标的可能性有多大,取决于什么时候用什么样的方法做促进。在孩子成长的过程当中,与身高有关系的因素有5个:即疾病预防、营养、运动、睡眠、情绪。这5个方面都有每天、每周、每月、每年可以做的事情,而积极的干预,改进一些做得不够好的方面是能够促进身高的发展的。
上一篇:管理日常生活,全面助力宝宝长个儿
下一篇:没有了